河南省成人高考生态学基础重要知识点总结

　　河南成人高考的招生水平分为高等教育、高等教育和高等教育生水平不同，考试科目也会有很大差异。河南成人高考专业类别有法学、医学、教育、艺术、农学等。除了公共科目政治和英语，申请河南成人高考的考生还需要参加专业基础课的生态基础考试。本文整理了河南成人高考生态学基础复习重点，需要考生掌握。

　　1.盐土植物可分为聚盐植物、泌盐植物和不透盐植物。

　　2.有效积温的计算方法是从某一时期减去内部的零度。

　　3.如果土壤中的氮能维持250kg的生物产量，钾能维持350kg的产量，磷能维持500kg的产量，而实际产量只有250kg;如果多施一倍氮，产量会停留在350kg，因为此时钾的产量有限。这种现象

　　4.陆生植物可分为湿生植物、中生植物和旱生植物。

　　5.根据生态因子作用强度与种群密度的关系，可分为密度制约因子和非密度制约因子。

　　6.生态因子作用的一般特征包括综合作用、主导因子作用、阶段作用、不可替代和补偿作用、直接和间接作用。

　　7.低温对生物的危害可分为冻害和冷害。

　　8.在生理有效辐射中，红光和蓝光是叶绿素吸收最多的部分。

　　9.生物发展了许多复杂的形态、生理和行为适应，以保持内部稳定。

　　10.发育起点温度也称为生物零度。

　　11.生物环境包括区域环境、地球环境和宇宙环境。

　　12.可见光为电磁波，其主要波长范围为380-760nm。

　　13.具体生物个体和群体生活区的生态环境称为生态环境。

　　14.动物对温度的适应包括行为适应、形态适应和生理适应。

　　15.根据生态因子的性质，可分为气候因子、土壤因子和土壤因子。

　　16.生物科学中的环境一般以生物为主体，环境科学中的环境一般以人

　　17.陆生动物主要通过形态结构适应，行为适应和生理适应减少失水。

　　18.所有生态因子构成生物的生态环境。

　　19.根据开花对日本日本植物的反应。

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